小腳ㄚ的城市大體驗:台中在地文化的教育實踐
定價:580元
目錄
- 小小藝廊 美麗的台中
- 序曲 找尋對於城市的情感與關懷
- 導言 寫在一個主題之前--再談規劃下的自由與彈性
- 第一部份 城市冒險前的規劃與準備
- 第二部份 從情境開展孩子的感官學習
- 第三部份 起點:戶外教學的經營與規劃
一、課程探索期:戶外教學的經營與規劃
二、城市再體驗:台中趴趴走
三、兒童公園迷路記
四、不一樣的視界:多樣角度看台中
- 第四部份 小小城市探險家:課程的多元發展路徑
一、主題方案的發展過程
二、老樹義工
三、直達夢想花園的131號公車
四、公園小幫手--認識里長伯伯
五、城市公民--天橋記事
六、高峰活動--「大城市‧小尖兵」多元藝術成果展
- 第五部分 藝術課程- -城市‧創意‧關懷
- 呈現「美麗的台中」主題方案發展歷程中,成人如何從「地方本位教育」的角度出發,引領學前階段幼兒接觸與覺察社會文化的內涵。
- 一段述說台中在地之愛與人文關懷的學習歷程。看地方本位教育如何引領幼兒接觸與覺察社會文化的內涵,提高對周遭環境與在地文化的認同感。呈現方案教學、藝術課程、教學情境完整的規劃與準備歷程。
- 詳盡描寫「在地文化」課程的多元發展路徑,以及方案取向教學的過程,包括了主題網的構思、主題牆的建置、戶外參訪、專家人員的諮詢及協助、幼兒的觀察記錄及建構、創作分享展示等等。